|
18.10.18 р практичний психолог Рокотянська І.О взяла участь у тренінгах з ізраїльськими фахівцями по інклюзивній освіті, що проходили у м. Києві. Програма передбачала семінари та майстер-класи.Присутні фахівці вчилися складати індивідуальний план дитини за нозологіями згідно ізраїльських зразків. На тренінги приїхали спеціалісти (педагоги, директори ІРЦ, психологи) з різних куточків України. Приємно було зусатріти колег полтавчан та познайомитися з іншими спеціалістами.
|
|
Відбулося перше засідання інтервізійної групи фахівців психологічної служби району. Спочатку присутні ознайомилися з принципами, правилами та етапами проведення інтервізії. Потім кожен запропонував своє питання для обговорення. Розглядали питання професійного вигорання психологів.
|
|
28.11.18 р у м. Полтава на базі Педагогічного університету імені В.Г Короленка та за сприяння благодійного фонду "Зернятко" відбувся семінар "Особливості статевого виховання дітей та молоді з інвалідністю". Практичний психолог Рокотянська І.О та мама дитини з особливими освітніми потребами Фурс І.А отримали цікаву важливу інформацію від Ярмоленко Юлії.
|
|
П'ятикласники розповідають про власні труднощі за допомогою меитафоричних карт. Вправу "Портрет п'ятикласника" проводить практичний психолог Рокотянська І.О
|
|
Протягом жовтня працівники соціально-психологічної служби Чипенко Л.Ю та Рокотянська І.О сприяли веселому та корисному відпочинку п'ятикласників під час перерв. Сучасні школярі багато часу проводять за гаджетами і дуже мало рухаються та нерозумно організовують своє дозвіття. саме тому практичний психолог разом із соціальним педагогом грали з дітьми у настільні профілактичні ігри, розучували руханки, виконували вправи на релаксацію та зниження напруги. Більшість школярів були досить активними. І у деяких класах уже стало традицією організовувати цікаві перерви.
|
|
Робота практичного психолога Рокотянської І.О щодо реалізації програми психологічного супроводу адаптації п'ятикласників до навчання у середній школі розпочалася з вересня. Головними завданнями адаптаційного періоду є допомога дітям у знайомтсві (один з одним, з вичтелями, з новою навчальною ситуацією, зі школою та шкільними правилами). В процесі адаптації практичний психолог проводить діагностикі рівня особистісної та шкільної адаптованості за методиками А.В Фурмана та Н. Г Лусканової, розвивальні заняття, спостереження за поведінкою учнів, моніторинг їх успішності, конкультування батьків, учнів та вчителів. У ході занять учні складають портрет п'ятикласника, працюють над подоланням труднощів навчання у 5 класі. Адаптаційний процес вцілому протікає неоднорідно. Тому практичний психолог у кінці І семестру проводить повторну діаностику рівня адаптації, надає рекомендації за результатами. Протягом адаптаційного періоду у закладі проводиться 2 психолого-педагогічні консил ... Читати далі » |
|
07 вересня 2018 практичний психолог рокотянська І.О приймала участь у спільному засіданні працівників психологічної служби у системі освіти Полтавської області та начальника відділу психологічного супроводу та соціально-педагогічної роботи ДНУ Інституту модернізації змісту освіти, к. пед. наук, Флярковської Ольги Василівни «Психологічне забезпечення та соціально-педагогічний патронаж у Концепції нової української школи», проведеного ПОІППО.Протягом засідання були обговорені важливі питання діяльності психологічної служби у системі освіти України. На питання учасників наради відповіла начальник відділу психологічного супроводу та соціально-педагогічної роботи ДНУ Інституту модернізаці ... Читати далі » |
|
Працівники соціально-психологічної служби Чипенко Л.Ю та Рокотянська І.О постійно дбають про свою компетентність та професіоналізм. нещодавно соціальний педогог разом з учителями іноземних мов брала участь у тенінгу для вчителів НУШ,який проводився на базі Диканського НВК імені М.В Гоголя. Практичний психолог здобула нові практичні навички на тренінгу "розкриття жіночого потенціалу", який проводився у м. Миргороді київським тренером, танатотерапевтом Пухляк Наталією. Інна Олександрівна та Людмила Юріївна по закінченню тренінгів отримали сетрифікати. Участь працівників соціально-психологічної служби закладу у подібних заходах є не лише частиною самоосвіти, а й сприяє удосконаленню професійних навиків, розвитку та формуванню нових вмінь, розширенню сфер компетенції. |
|
28 серпня 2018 року на базі Диканської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів відбулися районні методичні об'єднання вчителів базових дисциплін та початкової школи. На них були розглянуті ряд питань освітнього процесу, методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів в 2018-2019 навчальному році, особливості побудови навчальних планів, викладання модулів з предметів за вибором тощо. Також обговорювались зміни в законопроектах, що стосуються законодавчої бази освітнього процесу, захисту прав учителя, коло його обов'язків, проблеми нової української школи, здобутки та досягнення вчителів та учнів у минулому навчальному році. На методичному об'єднанні практичні психологи проводять воркшоп "Соціально-психологічний супровід освітнього середовища в умовах Нової української школи". За результатами атестації нагородженно соціального педагога Чипенко Л.Ю. |
|
Працівники соціально-психологічної служби Диканського НВК імені М.В Гоголя працюють над підвищенням рівня своєї професійності. Соціальний педагог Чипенко Л.Ю та практичний психолог Рокотянська І.О переймали передовий досвід та мали змогу продемонструвати власний професіоналізм у сфері інклюзивного навчання під час курсів підвищення кваліфікації "Асистент учителя".
... Читати далі » |
