21.04.2017 р. Наше життя – це те «кіно» чи та «казка», яку ми собі розповідаємо. Розповідаємо ми її всі по-різному. І все, що навколо нас відбувається, це відображення «казки», яка існує у нас всередині. Формування характерологічних якостей учнів під час години психолога відбувається у процесі роботи школярів з метафоричними асоціативними картами. Протягом тижня учні 5-10 класів мали можливість познайомитися з новими психологічними техніками і технологіями. Практичний психолог проводила вправи на знайомство у незвичній для учнів формі, використовуючи набір карток «Креатив 1». Психолог пропонувала учням обрати картку із зображенням, яке подобається в даний момент. Розглянувши картку учасники описували враження, обґрунтовували вибір, та намагалися розповісти про ознаки предмета, людини, тварини, явища, яке зображене. До обговорення запрошувалися і інші учні. У кінці учні мали можливість спільно із обраних ними карток скласти розповідь. Оскільки карти відносяться до проективних методик, то коли діти дивилися на ту чи іншу карту, вони бачили своє особисте «кіно», на які карти вони б не звернули увагу.