Author: demo

РЕКОМЕНДАЦІЇ ВЧИТЕЛЯМ ЩОДО ПІДГОТОВКИ
УЧНІВ ДО ЗНО
1.Динамічно вивчайте програмний мате
ріал.
2.Актуалізуйте вже засвоєне.
3.Розказуйте учням програмні вимоги до ЗНО.
4.Продемонструйте випускникам усі форми тестових завдань.
5.Застосовуйте тестування у навчальному процесі впродовж усього шкільного курсу. Проводьте, якщо є така нагода, домашні, самостійні, контрольні роботи з використанням тестів. Це вироблятиме в учнів навички роботи з тестовими завданнями.
6.При вирішенні завдань відкритої форми наголосіть на важливості обґрунтування основних етапів розв'язку (наведіть відповідні факти — властивості, теореми, ознаки тощо), на лаконічному записі, правильному і раціональному використанні позначень. Зверніть увагу на те, що малюнки до завдань (задач) мають бути чіткими, їх треба робити за певними правилами.
7. Удосконалюйте навички усної лічби, оскільки під час проведення ЗНО заборонено використовувати калькулятор для обрахунків.
8. Ознайомтеся з критеріями оцінювання відкритого завдання, зразки яких є в «Інформаційних матеріалах»
9. Зверніть увагу на те, щоб навчання у випускних класах не перетворилося на «натаскування» учнів на відповіді до тестів і таким чином не втратило основної ідеї освіти — гармонійного розвитку дитини як особистості.

Як найкраще запам’ятовувати
матеріал: „Магічна сімка”
Ви ніколи не замислювалися, чому в давнину число „сім” було популярним і оточеним таємничим ореолом? Чому, перш ніж відрізати, треба сім раз відміряти, і з якої речі саме „семеро одного не ждуть”? А ще було сім давньогрецьких мудреців, „сім чудес світу”. Та й семиденний тиждень навряд чи випадковий…
Психологи розкрили секрет „магічної” сімки. Виявляється, такий у середньому обсяг нашої пам’яті.
За умови одночасного сприймання вона здатна утримати і потім відтворити в середньому сім об’єктів. Причому сім літер запам’ятовується не легше, ніж сім слів і навіть сім фраз.
Тому, якщо обсяг матеріалу , котрий треба запам’ятати, дуже великий, краще поділити його на змістовні уривки, прагнучи, щоб їх було не більше семи.
Шукайте зв’язки.
Не слід поспішати щоб там не було запам’ятати складний текст, не розібравшись в його внутрішніх зв’язках, не зрозумівши хід міркувань автора.
Як повторювати?
Переказ тексту своїми словами сприяє кращому його запам’ятовуванню, ніж багаторазове читання, оскільки це активна, організована метою робота. Взагалі, будь-яка аналітична робота з текстом сприяє кращому його запам’ятовуванню.

Диканська гімназія
імені М. В Гоголя

Поради випускникам ЗНЗ
та учителям

Підготувала: практичний психолог Рокотянська І.О

Почніть готуватися до тестування заздалегідь.
Повторріть увесь навчальний матеріал.
Поспішайте! Тренуйтеся із секундоміром. Засікайте час виконання тестів, зменшуйте його.
Дотримуйтеся всіх рекомендацій, як правильно розв’язувати окреме завдання або тест загалом.
Пропускайте! Треба навчитися пропускати важкі або незрозумілі завдання, намагайтеся виконати ті, які для вас найпростіші і найлегші спочатку, а потім переходьте до решти.
Угадуйте! Якщо ви невпевнені у виборі відповіді, довіряйте своїй інтуїції. Така довіра, як правило, збільшує набрані бали, але не покладайтеся повністю на випадок чи везіння.
Виключайте! Багато завдань можна швидше вирішити, якщо не шукати правильну відповідь одразу, а послідовно виключати ті, які на підходять.
Скорочуйте вибір! Якщо кілька відповідей (1-2) із 4-5 варіантів здаються вам зовсім невідповідними, а інші більш підходящими, то в цьому випадку правильніше буде не пропускати завдання, а вибрати відповідь навмання.
Думайте лише про поточне завдання! Коли ви бачите нове питання, забувайте все, що було в попередньому. Зазвичай, завдання не пов’язані між собою логічно.
Читайте завдання до кінця! Поспішаючи, ви можете припуститися помилок навіть у найлегших завданнях.
Не засмучуйтеся! У будь-якому професійно підготовленому тесті—чимало завдань, з якими ви просто не зможете впоратися. Тому не має сенсу розхлюпувати емоційну енергію на передчасну досаду.
Заплануйте два кола! Розрахуйте середній час на кожне завдання таким чином, щоб за дві третини пройти всі завдання по “першому колу”. Тоді встигнете набрати максимум балів, виконуючи легкі завдання, а потім зможете подумати і про важкі, які вам довелося пропустити.
Напередодні обов’язково виспіться! Не треба перевтомлюватись. Звечора погуляйтесь, перед сном прийміть душ.
Згадайте все! Ви в кабінеті, де проводять тестування. Якщо хвилюєтеся, заплющте очі, розслабтеся, згадайте на хвилинку щось смішне або приємне. Після того, як опануєте себе, уважно прочитайте запитання.
Забудьте про шпаргалки! Після того як ви хоча б одним оком зазирнете у шпаргалку, у вас трястимуться руки, усе змішається в голові. А це зайвий стрес.
Думайте лише про те, що кожне нове завдання — це шанс набрати бали!
Як пройти ЗНО
Якщо хвилювання заважає, спробуйте оволодіти собою: вийти з будинку раніше, таким чином Ви збагатите мозок киснем.
Під час тестування уважно слухайте інформацію, яку Вам повідомляють інструктори.
Намагайтеся зосередитися на тестових завданнях, відключитися і не звертати уваги на те, що відбуватиметься навколо Вас;
Працюйте швидко, але без поспіху. Двічі перечитуйте питання, щоб зрозуміти його правильно.
Не зупиняйтеся надовго над тим питанням, яке не вдається вирішити відразу.
Щоб успішно справитися з тестуванням, потрібьно працювати звіряючись з часом, що залишився.
Пам'ятайте, що на передодні іспиту не слід перевантажувати себе.
Якщо раптом «усе забули»
Погляньте на запитання, та поміркуйте, які асоціації воно викликає. Може, щось схоже, Ви вчили по іншому предмету? Чи може знаєте з розмов, телебачення, інтернету і т. Д? Головне – не панікуйте та зосередтеся!